Se acaba el cuatrimestre y esta semana exponemos (al fin) nuestros trabajadísimos proyectos... Ya viene siendo hora de darnos un merecido descanso, ¿no?
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domingo, 1 de mayo de 2016
Despedida Jorge
¡Hola compañeros y compañeras!
Se acaba el cuatrimestre y esta semana exponemos (al fin) nuestros trabajadísimos proyectos... Ya viene siendo hora de darnos un merecido descanso, ¿no?
Se acaba el cuatrimestre y esta semana exponemos (al fin) nuestros trabajadísimos proyectos... Ya viene siendo hora de darnos un merecido descanso, ¿no?
jueves, 21 de abril de 2016
Microsoft Mouse Mischief: Jorge
¡Hola blogueros y blogueras!
No tenía pensado hacer más entradas personales, pero el otro día descubrí 'Microsoft Mouse Mischief', muy útil para trabajar cooperativamente y para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que garantiza una excelente interacción entre docente y alumnado.
No tenía pensado hacer más entradas personales, pero el otro día descubrí 'Microsoft Mouse Mischief', muy útil para trabajar cooperativamente y para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que garantiza una excelente interacción entre docente y alumnado.
miércoles, 30 de marzo de 2016
Cuadernillos Rubio digitales: Jorge
¡Buenos días compañeros y compañeras (y profe)!
Buscando algo sobre lo que hablar esta semana, me he encontrado con la digitalización de algo tan clásico y por lo que todos y todas hemos pasado: los Cuadernillos Rubio.
Buscando algo sobre lo que hablar esta semana, me he encontrado con la digitalización de algo tan clásico y por lo que todos y todas hemos pasado: los Cuadernillos Rubio.
jueves, 24 de marzo de 2016
TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje por César Coll: Jorge
¡Buenas a todos y todas!
Hoy os traigo un vídeo muy interesante, en el cual César Coll, psicólogo contemporáneo especializado en psicología evolutiva y educación, explica la importancia de la integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje como vía para lograr una educación 'globalizada', ya que "hoy, más que nunca, la escuela ya no es el único sitio en donde aprendemos las personas y donde aprenden los niños y las niñas". En el vídeo, que muestra un fragmento de una de sus conferencias, Coll nos explica que las TIC están modificando la educación tanto desde fuera como por dentro y pone especial énfasis en la formación de los profesores y las profesoras en el uso de las herramientas para los contenidos y para la interacción con el alumnado.
Si os quedáis con ganas de más, podéis encontrar muchos vídeos completos de conferencias de Coll... ¡Que lo disfrutéis!
Hoy os traigo un vídeo muy interesante, en el cual César Coll, psicólogo contemporáneo especializado en psicología evolutiva y educación, explica la importancia de la integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje como vía para lograr una educación 'globalizada', ya que "hoy, más que nunca, la escuela ya no es el único sitio en donde aprendemos las personas y donde aprenden los niños y las niñas". En el vídeo, que muestra un fragmento de una de sus conferencias, Coll nos explica que las TIC están modificando la educación tanto desde fuera como por dentro y pone especial énfasis en la formación de los profesores y las profesoras en el uso de las herramientas para los contenidos y para la interacción con el alumnado.
Si os quedáis con ganas de más, podéis encontrar muchos vídeos completos de conferencias de Coll... ¡Que lo disfrutéis!
jueves, 17 de marzo de 2016
ClassTools: Jorge
¡Hola a todos y todas!
Hoy os voy a hablar de la herramienta que estamos utilizando, mayormente, para elaborar nuestras propias actividades. Se trata de la página web ClassTools la cual aporta unas bases y formatos para crear tus propios minijuegos a tu antojo, incorporando los contenidos que quieres trabajar con tus alumnos y alumnas.
Me parece un recurso buenísimo y, además, cabe destacar que es gratuito (también incluye Premium), algo difícil de ver en la actualidad y más en aplicaciones realmente útiles como es esta. Los minijuegos, obviamente, son muy sencillos, pero garantizan un aprendizaje divertido e, incluso, al mismo docente le resulta entretenido crear los materiales... ¡Nosotros lo hacemos!
Os recomiendo, personalmente, que guardéis esta web en marcadores para que la empleéis dentro de unos pocos años... A vosotr@s y a vuestr@s alumn@s os encantará!
Hoy os voy a hablar de la herramienta que estamos utilizando, mayormente, para elaborar nuestras propias actividades. Se trata de la página web ClassTools la cual aporta unas bases y formatos para crear tus propios minijuegos a tu antojo, incorporando los contenidos que quieres trabajar con tus alumnos y alumnas.
Me parece un recurso buenísimo y, además, cabe destacar que es gratuito (también incluye Premium), algo difícil de ver en la actualidad y más en aplicaciones realmente útiles como es esta. Los minijuegos, obviamente, son muy sencillos, pero garantizan un aprendizaje divertido e, incluso, al mismo docente le resulta entretenido crear los materiales... ¡Nosotros lo hacemos!
Os recomiendo, personalmente, que guardéis esta web en marcadores para que la empleéis dentro de unos pocos años... A vosotr@s y a vuestr@s alumn@s os encantará!
miércoles, 9 de marzo de 2016
10 razones para usar Twitter en educación: Jorge
¡Hola compañeros, compañeras y profe!
Hoy os traigo un artículo publicado por el Diario La Vanguardia sobre diez razones para el uso de la red social Twitter en la educación.
La verdad, me ha parecido un artículo muy interesante y me ha hecho ver Twitter como una herramienta con múltiples opciones educativas, además de servir para “escuchar, saber cómo es el estudiante, sus motivaciones, además de conocer qué hacen otros compañeros y otros profesionales; principalmente para estar siempre actualizado”. (Molina Cañabate, Universidad Carlos III).
Os recomiendo que le echéis un vistazo, ¡espero que os guste!
Hoy os traigo un artículo publicado por el Diario La Vanguardia sobre diez razones para el uso de la red social Twitter en la educación.
La verdad, me ha parecido un artículo muy interesante y me ha hecho ver Twitter como una herramienta con múltiples opciones educativas, además de servir para “escuchar, saber cómo es el estudiante, sus motivaciones, además de conocer qué hacen otros compañeros y otros profesionales; principalmente para estar siempre actualizado”. (Molina Cañabate, Universidad Carlos III).
Os recomiendo que le echéis un vistazo, ¡espero que os guste!
miércoles, 2 de marzo de 2016
TIC para la educación de discapacitados visuales: Jorge
¡Buenas tardes a todos y a todas!
La verdad es que le he dado muchas vueltas a sobre qué hacer mi entrada personal de esta semana. Indagando un poco y ya con ganas de dar con una temática concreta, encontré un documental (aquí enlazado) de 'Redes', programa científico de la Televisión Española llevado a cabo por Eduard Punset.
La verdad es que le he dado muchas vueltas a sobre qué hacer mi entrada personal de esta semana. Indagando un poco y ya con ganas de dar con una temática concreta, encontré un documental (aquí enlazado) de 'Redes', programa científico de la Televisión Española llevado a cabo por Eduard Punset.
jueves, 25 de febrero de 2016
La formación TIC del profesorado: Jorge Pazos
¡Buenos días!
Me gustaría compartir un artículo de Julio Cabero publicado por la Universidad de Sevilla, el cual se titula "Formación del profesorado en TIC. El gran caballo de batalla."
Me gustaría compartir un artículo de Julio Cabero publicado por la Universidad de Sevilla, el cual se titula "Formación del profesorado en TIC. El gran caballo de batalla."
jueves, 28 de enero de 2016
Mi historia personal con las TIC: Jorge Pazos
La evolución tecnológica ha sido enorme a lo largo de mis dieciocho años de vida. Cuando tenía unos siete años, entró en mi casa el primer ordenador familiar, bastante básico en comparación con los que manejamos hoy en día. No hacía uso de él ante mi desconocimiento, ya que no sabía casi ni encenderlo. Con el paso del tiempo, ya sobre mis nueve años, dominaba acciones básicas como búsquedas online, pero fue sobre los once cuando me regalaron mi primer ordenador personal: un portátil. Al tener casi el total uso sobre él, bastante tiempo libre y mucha ilusión, me gustaba 'fuchicar' y aprendí a manejarme con soltura y destreza autónomamente.
Desde entonces, hice empleo de él de manera lúdica y para realizar trabajos y búsquedas de investigación para mis estudios. El uso lúdico lo he desplazado hacia mi smartphone durante los últimos años. Las TIC están muy presentes en mi vida desde hace ya bastantes años y lo seguirán estando al ser fundamentales en la sociedad actual y al estar en continuo avance. Acostumbro a emplear las nuevas tecnologías para acceder a mis redes sociales y para leer la prensa online, además de usarlo como herramiento de trabajo.
Desde entonces, hice empleo de él de manera lúdica y para realizar trabajos y búsquedas de investigación para mis estudios. El uso lúdico lo he desplazado hacia mi smartphone durante los últimos años. Las TIC están muy presentes en mi vida desde hace ya bastantes años y lo seguirán estando al ser fundamentales en la sociedad actual y al estar en continuo avance. Acostumbro a emplear las nuevas tecnologías para acceder a mis redes sociales y para leer la prensa online, además de usarlo como herramiento de trabajo.
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